Faire, mettre, aller, prendre, apprendre, comprendre, pouvoir, avoir, vouloir mündlich und schriftlich repetieren.
Fachbereich 2. Französisch
Faire, mettre, aller, prendre, apprendre, comprendre, pouvoir, avoir, vouloir mündlich und schriftlich repetieren.
Fachbereich 2. Französisch
Die neuen Begriffe der Theorie einprägen.
Fachbereich 2. Geometrie
Dialog (Situation 1, 2 oder 3) ins Heft ergänzen.
Fachbereich 2. Deutsch
S. 4/5: Aufgaben 2 und 3 fertig lösen.
Fachbereich 2. Mathematik
S. 198/15.1-15.3
Fachbereich 2. Mathematik
197/12 fertig lösen (auch die erschwerten).
-> gleiche Schreibweise wie im Beispiel! 😉
Fachbereich 2. Mathematik
S. 196/9 fertig lösen.
Fachbereich 2. Mathematik
Grosse Prüfung am Dienstag: S. 176 bis und mit 188 (nur alle bisher gelösten Aufgaben).
Lernen nicht vergessen, und zwar portionenweise, nicht erst am Montag Abend (auch wenn dann EM-Spielpause ist)! 😉
Fachbereich 2. Mathematik
Teilkapitel fertig stellen.
Fachbereich 2. Mathematik
S. 186/2-4 (alle Teilaufgaben)
Fachbereich 2. Mathematik
S. 183/184: Aufgaben 8 bis 13 (ausser 9.4) lösen.
Fachbereich 2. Mathematik
Daniela: S. 177/4 und 5.
Fachbereich DaZ
Seiten 182/183: Aufgaben 4, 6 und 9 lösen.
Fachbereich 2. Mathematik
181/1.1-2.4 lösen.
Prüfung unterschreiben lassen.
Fachbereich 2. Mathematik
S. 154 bis 159 lesen und Fragen 1-5 beantworten.
Fachbereich DaZ
S. 178/179: Aufgaben 10-13 lösen.
Fachbereich 2. Mathematik
Am Donnerstag: Prüfung Prozente/Promille/Kapital/Zins/Zinsfuss
Fachbereich 2. Mathematik
Kreuzworträtsel S. 150 lösen.
Fachbereich DaZ
Bis 177/4 lösen.
(Und auf die Prüfung am Dienstag lernen)
Fachbereich 2. Mathematik
Prüfung am Dienstag:
Fachbereich 2. Mathematik
S. 163/9 nochmals durchstudieren und Aufgabe 10 probieren.
Fachbereich 2. Mathematik
S. 142/14-… schaust mal. 🙂
Fachbereich DaZ
161/6 lösen.
Fachbereich 2. Mathematik
141/8-10.
Fachbereich DaZ
Den Schlussteil des Aufsatzes fertig stellen.
Fachbereich DaZ
Prüfung am Donnerstag
HA: 156/9; 157/10; 158/11 sowie 159/12 zu Ende lösen.
Fachbereich 2. Mathematik
S. 156/6-8 lösen.
Remember:
Grundwert: 204.- / Prozentfuss oder –satz: 25% / Prozentwert: 51.-
Fachbereich 2. Mathematik
Auf Dienstag: Alle Aufgaben bis und mit S. 155/5.8 lösen.
Fachbereich 2. Mathematik
Auf Dienstag: Entwurf des Briefes (Schreibanlass) fertig stellen.
Fachbereich DaZ